Психолого-педагогическая комиссия (ППк) - это консультативно-диагностический орган, создаваемый в образовательных учреждениях для комплексного обследования детей и разработки рекомендаций по их обучению и развитию.
Содержание
Основные задачи школьной ППк
| Задача | Описание |
| Выявление особых образовательных потребностей | Определение трудностей в обучении и развитии |
| Разработка рекомендаций | Создание индивидуального образовательного маршрута |
| Профилактика проблем | Предупреждение школьной дезадаптации |
Состав комиссии
- Педагог-психолог
- Учитель-логопед
- Социальный педагог
- Классный руководитель
- Заместитель директора
- Медицинский работник (по необходимости)
Как проходит обследование
- Направление ребенка на комиссию (родителями или педагогами)
- Сбор информации от учителей и специалистов
- Диагностические мероприятия с ребенком
- Анализ результатов и составление заключения
- Разработка рекомендаций для педагогов и родителей
Отличие ППк от ПМПК
| Критерий | Школьная ППк | ПМПК |
| Статус | Внутришкольный орган | Городская/районная комиссия |
| Функции | Консультативные | Заключительные (дает официальное заключение) |
| Состав | Школьные специалисты | Врачи, дефектологи, психологи |
Какие вопросы решает ППк:
- Необходимость адаптированной программы
- Целесообразность коррекционных занятий
- Рекомендации по методам обучения
- Профориентация для детей с ОВЗ
Права родителей:
- Присутствовать на заседании комиссии
- Задавать вопросы специалистам
- Отказаться от обследования
- Не согласиться с рекомендациями
Школьная психолого-педагогическая комиссия является важным звеном в системе сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. Ее рекомендации помогают создать оптимальные условия для обучения и развития каждого ребенка.
