| Морфема | Определение | Пример |
| Приставка | Часть слова перед корнем | пере-ход |
| Корень | Главная значимая часть слова | бег-ун |
| Суффикс | Часть слова после корня | лес-ник |
Приставка (префикс)
- Образование новых слов
- Изменение значения слова
- Создание противоположного значения
- в- (вход)
- пере- (переписать)
- не- (неправда)
- раз- (разбег)
- Содержит основное лексическое значение
- Общий для родственных слов
- Может состоять из одной или нескольких букв
- -вод- (водитель, водный)
- -бег- (бегун, побег)
- -уч- (учитель, учебник)
| Тип | Функция | Пример |
| Словообразовательные | Образование новых слов | лес-ник |
| Формообразовательные | Образование форм слова | чита-л |
- Найти окончание (изменить форму слова)
- Выделить основу слова
- Определить корень (подобрать родственные слова)
- Найти приставку (часть перед корнем)
- Выделить суффикс (часть между корнем и окончанием)
| Слово | Разбор |
| переписчик | пере-приставка, -пис-корень, -чик-суффикс |
| подснежник | под-приставка, -снеж-корень, -ник-суффикс |
- Помогает понять значение слова
- Облегчает правописание
- Развивает языковое чутье
- Способствует обогащению словарного запаса
Понимание роли приставки, корня и суффикса в составе слова - важный этап в изучении русского языка. Эти морфемы помогают не только анализировать слова, но и осознанно создавать новые, понимать их значение и правильно писать.
